时至今日，薛苓回想起程墨当初对她的种种好，都觉得亲哥也不过如此。可是那时，正处于青春敏感期的她，却觉得他的存在渐渐变成负担。
十三四岁的小孩，正处于第二个性格形成期，他们过于在乎旁人的想法，至怕跟别人不一样，成为群体中的异类。一点点小事，就会愁得仿佛天要塌下来一样。
她默默承受着成长带给她的种种烦恼，敏感又脆弱，不想在学校里得到任何关注和目光。
初一第二个学期，有一次薛苓忘了带数学课本，是程墨趁体育课教室里人少的时候，把张婉怡托他带来的书交给她。
“谢谢程墨哥哥！” 薛苓开心得一时忘形，把平时私下对他的称呼脱口而出。
“哟，你叫谁哥哥呢?！” 薛苓的座位靠着走廊窗户，两个男生经过时无意间听到她的话，立即停下来嬉皮笑脸地打趣。
程墨黑着脸，进入变声期的嗓音低沉又略微沙哑，“我是她邻居哥哥，不行吗？”
坐在第一排那个全班最八卦的女生回过头来，捂着嘴笑道:“你们还不知道吗？程墨跟薛苓可是青梅竹马，从小一起长大的好邻居呢！”她暧昧地拉长声调,“好哥哥——”
一个男生笑嘻嘻地搂过程墨的肩，“是邻居哥哥还是情哥哥?”
“无聊。”程墨拍下他的手，冷淡着脸径自走开。
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