“一色和吉野比较熟吧。”
外村老师把你叫到办公室去，把统合来的讲义文件交到你的手上。
“他是个有点内向的学生，多亏一色带他一起玩。这星期他突然请假说暂时不来学校了，一色知道是什幺原因吗？”
“吉野同学的性格很好，和他做朋友是件很开心的事。但是吉野同学这星期都没有联络过我，我还以为是生病了。”
“一色有空的话，回头能帮我把讲义送去吉野那里吗？我已经找任课老师把讲义整理起来了。”
外村老师的身材较敦实，因此动起来时，看着就相当吃力。但他是个想要对学生负责人的努力的老师，时常因此挂着汗珠——只是太过认真，有时也会为表面的落叶所盲目。
你很高兴他能将这项任务交给你。
你算了下日期，在刚收到讲义的晨会课后，便背起原本下午预备与朋友一起运动而带着的网球拍，向朋友告歉：
“肚子，有点排卵痛。今天可能不能和大家一起去打球了。”
“抱歉！小春好像就是下星期？是我约的时候没有注意，没关系没关系。要去保健室休息一下吗？”
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